(体悟作者对田野、对大自然充满了喜爱之情)(2)只要我们能像作者一样用心去观察，我们也会发现很多，说说你去观察过什么(3)请同学们发挥想象，把自己观察过的小虫写下来，写的时候要学习作者的写法，融进自己的感受，等会儿我们看谁写得最生动(4)交流反馈四、作业1、练习有感情地朗读课文2、预习第4课板书设计：3 草虫的村落黑甲虫——游侠小圆虫——少女灵泉般的音乐勤勉地劳作(想象丰富，感受独特)小学六年级语文上册教案范文锦集模板相关小学六年级语文上册教案锦集精选篇2学习目标1有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分2感受作者所描写的境界，激发学生类似体验，培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感

4、补充营养 红薯叶的营养成分非常丰富，在香港有着“蔬菜皇后”的称号，同时亚洲蔬菜研究中心已将红薯叶列为高营养蔬菜品种，在红薯叶中含有的胡萝卜素是胡萝卜的三倍，同时它里面的营养物质相较于芹菜等食物高出来很多，所以人体在食用红薯也以后便可以有效的帮助人体补充身体所需要的营养红薯叶尽量少吃3 紫色红薯叶的功效作用 1、紫色红薯叶能提高身体免疫力 紫色红薯叶中含有大量的天然抗氧化物，它比一般蔬菜的含量高十倍左右，这些物质被人体吸收以后能促进免疫细胞再生，能让人类身体的免疫力明显提高，平时食用可以预防感冒另外紫色红薯叶还能强化视力，它含有的维生素A，能有效预防视力下降，缓解眼疲劳

总复习中题目的难度和范围体现了本册教科书的基本要求教学时，教师要注意把握课程标准的目标和要求学期知识技能的评价建议：1、正确读、写20以内的数，掌握其顺序，并能比较大小2、在具体的情境和活动中，体会加、减的含义，能正确、熟练地计算20以内的加减法在本学期结束时，要求学生每分钟能正确计算8道左右，并能应用所学的知识解决一些用图画呈现的简单问题3、会比较多少、大小、高矮、长短、轻重等；会按照一定标准或自定标准进行分类；能确定物体前后、左右、上下的位置与顺序；能识别长方体、正方体、圆柱体、球等几何体；会认读整时、半时、整时过一点或差一点整时四种情况4、初步体验数据的整理过程，认识象形统计图和简单的统计表，能根据图表中的数，回答一些简单的问题

游戏过程：教师手拿数字卡片用英语出题，让幼儿观察后马上回答得数，然后，用英语把整个算式叙述一遍为了增加游戏的难度，可以把幼儿分成两组以竞赛的形式进行游戏，最后看哪组取胜快乐的一天游戏种类：智力游戏游戏目的：通过游戏使幼儿学习几种颜色和小动物的英语口语，增加他们学习英语的兴趣准备：红、绿、黄色灯牌，方向盘，将墙壁布置成迪斯尼乐园；墙上贴小动物卡片，小动物头饰游戏过程：教师组织幼儿去迪斯尼乐园参观，乘公共汽车，路上经过交通岗教幼儿认识红、黄、绿灯，并用英语说出灯的颜色来到迪斯尼乐园，“饲养员”启发幼儿说出各种小动物的英语名称，如小鸡、蝴蝶、老虎、象、青蛙等，参观后，请小动物到幼儿园作客捉小虾游戏种类：体育游戏