图文对照，识字识词小朋友们，你们看，这么多生字正排着队，等着小朋友去认识呢1分别出示，逐行认读(课件出示10)滩、军、舰、帆、巾、铜、领、孔、园让学生先借助拼音自行试读，教师指名读教师进行有针对性的点拨：“滩、军、舰、帆、巾”都是前鼻音，不要读成后鼻音，“铜、领、孔、”的都是后鼻音;“园”都是整体认读音节教师范读或领读(课件出示6——9图文)让学生借助图画认识词义可在图上认一认，说一说有关事物的特征2反复朗读，巩固读词好了，我们再来一起读一读这些词语，比较难读的可以多读几遍(学生自由读)谁来当小老师领着大家读(指名领读)请小朋友开火车读，好吗(小组内开火车读)四、写字指导1认读字词，读准字音，重点指导生字“群、旗、铜”

使用时要小心，以免受伤2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑不趴在走廊外的栏杆上不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险3、走出校园也要注意交通安全(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质)卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯

高中英语教案模板范文（篇15）教学准备教学目标掌握住列举的重点单词和句子教学重难点掌握住列举的重点单词和句子并能灵活运用教学过程Ⅰ重点单词1________ vi爆裂;爆发n突然破裂;爆发2________ n事件;大事3________ n废墟;毁灭vt毁灭;使破产4________ adj极度的5________ vt破坏;毁坏;消灭6________ vt& vi(使)震惊;震动n休克;打击;震惊7________ n& vt援救;营救8________ vt使陷入困境n陷阱;困境9________ n灾难;灾祸10________ vt埋葬;掩埋;隐藏11________ n& vt损失;损害12

老师、同学们，新学期标志着新征程即将远航，祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步;再次祝愿我们的老师节日快乐身体健康工作顺利合家幸福谢谢大家师恩难忘国旗下讲话稿4尊敬的老师，亲爱的同学们：大家晚上好，我演讲的题目是《师恩难忘》感谢您——老师，您带领着我们向前进;感谢您——老师，您传授给我们知识;感谢您——老师，您教会我们长大做人老师，您在我们的心中永远是最伟大的，最值得我们敬佩的人我们在知识的海洋里开始起步，总有您和蔼可亲为我们一路伴行我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞，总有您宽厚仁爱为我们疗去创伤是您，让我们懂得了做人的道理，是您，让我们知道了学习知识的重要性当我第一次跨进校门时，您阳光般的笑容，将我们那颗恐惧的心带进了学习科学知识的殿堂