在充满爱与理解、民主、宽松的氛围里，孩子依然会像小时候一样，向父母说出他们的秘密的八、设计现场咨询环节由家长向授课教师针对孩子出现的各类问题进行解答和提供解决意见、方法结束语：儿童的个性发展是离不开学校教育、社会环境及家庭教育的共同努力的当我们赋予了他们良好的个性、智慧的保护了孩子的小秘密，陪伴孩子顺利成长的同时，也给社会造就了人才拥有良好个性是孩子一生的财富，家长要时常审视自己的教养方针，为孩子创设和谐的环境来促进孩子的个性发展“态度决定一切”，我们对孩子的教养态度也决定着他们前进人生的道路，让我们为孩子拥有良好的个性而共同努力家庭作业：1、怎样保护孩子的小秘密2、关注儿童个性发展要做到6个方面的“逆向思维”是什么

Sort game Read the flash cards2T Show the pictures of partAT: What can you see in these picturesWhere are these placesWhat do you know about Lhasa/Egypt/crocodiles3Ss listen to the tape, and match4Discuss the answers with the partners, listen again and check the answers in class5Ask the Ss to read PartB

3、引导学生观察从扇形统计图中，你得到了哪些有用的数学信息（学生根据直观观察，发表见解）学生根据信息同桌互提问题，互答4、回顾知识生成，并通过与条形统计图比较，归纳扇形统计图的特点和作用（扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比，从扇形统计图中可以读出很多数学数学信息）5、多媒体投影出示做一做，如下图（1）学生自主看图，说一说，从图中得到了哪些有价值的数学信息（2）根据题意自主计算，选五名学生分别板演五种营养成分各多少克三、解决问题，展示提升1、多媒体投影出示练习二十五第13题，如下图学生以小组讨论形式完成这三道题2、完成后小组选题汇报（小组汇报时可让学生从板书汇报和多媒体投影展示汇报中任选一种方式进行展示和讲述

每个学期的开始，我们都将面临新的起点，新的征程，新的希望，站在新学期的起跑线上，大家都准备好了吗新的一学期，我们更要珍惜每一分钟，办好每一件事，走好人生每一步，这样才能学有成绩，学有收获今天要跟大家说的是：“养成好习惯，走好每一步”1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己，注意中学生形象，禁止穿着打扮成人化，不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝2、在安全与卫生方面：一定要按学校的要求做，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，不追逐嬉戏，不打闹，不拥挤，不抢道;牢固树立“安全第一，警钟长鸣”的观念