2023初中数学教案人教版篇2教学目标：（1）能够根据实际问题，熟练地列出二次函数关系式，并求出函数的自变量的取值范围（2）注重学生参与，联系实际，丰富学生的感性认识，培养学生的良好的学习习惯重点难点：能够根据实际问题，熟练地列出二次函数关系式，并求出函数的自变量的取值范围教学过程：一、试一试1设矩形花圃的垂直于墙的一边AB的长为xm，先取x的一些值，算出矩形的另一边BC的长，进而得出矩形的面积ym2．试将计算结果填写在下表的空格中，2．x的值是否可以任意取有限定范围吗3．我们发现，当AB的长(x)确定后，矩形的面积(y)也随之确定， y是x的函数，试写出这个函数的关系式，对于1，可让学生根据表中给出的AB的长，填出相应的BC的

学生分组动手操作汇报，说一说你分了几种你是怎样分的观察，你能用什么办法记住每一种分法吗看到8可以分成7和1，你能想到什么如果是9颗星星，又可以怎样分呢学生动手操作后再说一说，你是怎样分的师演示9的分成，学生填书上的空2、读一读学生互相读8、9的分组成3、做游戏1、猜数2、拍巴掌3、小猴跳三、练习1、P55做一做学生独立完成2、P60 3 4 5 63 4小黑板出示6完成找朋友的游戏2023人教版数学上册教案篇6教学目标1、使学生通过操作，初步知道“同样多”“多”“少”的含义，会一一对应的方法比较物体的多少2、通过观察、操作，初步体验数感，激发学生的学习兴趣，体验合作学习的乐趣3、通过听童话故事，培养学生助人为乐的精神

在日常生活当中，可以趁着周末做一些恰当的体育运动，比如说游泳、乒乓球和羽毛球等等，这些都能使腿部弹跳力得到增强，进而促使韧带表现出更强的柔韧性3、频发头痛症状如果在日常生活当中经常感觉到头部有一跳一跳的疼痛感，就好像有什么东西缠绕着自己头部一样，甚至还会出现一阵一阵的眩晕，这也是衰老即将到来的征兆特别是在工作的时候如果长时间地用脑，再加上睡眠的缺乏和较大压力的影响，就容易导致衰老的提前到来为了有效应对这种问题，希望大家平时能够有效地调节自己的身心，在工作之余可以做一些简单的舒展运动特别是在年纪渐长的过程中，大家也应当逐渐的放慢生活节奏，平时听一些舒缓的音乐或做一些有效的阅读，这些方法都能够有效地延缓衰老

（如：我叫李艳，还叫贝贝）师：老师告诉你们，数字宝宝也有两个名字，单数也叫奇数，双数也叫偶数（6）找一找、说一说哪些是单数，哪些是双数3、在游戏与操作中区分单双数（1）从身体上找出哪些是单数、哪些是双数（如：一个头是单数，两只手是双数，一张嘴是单数，两只耳朵是双数等……）（2）练习卡操作活动（3）集体游戏：单数自己抱自己，双数找个朋友抱一抱活动延伸：幼儿回家后，在家里的东西什么是单数，什么是双数，并记录下来，明天来幼儿园交给老师活动反思：1、我能熟悉教材，教学思路清楚，课前准备充分2、根据孩子们的思维特点，我从孩子们身边熟悉的实物着手，并逐步过渡到能够摆脱实物、根据自己已有的生活经验讲述孩子们从中找出了成单成双的物品，孩子们的思维也由此得到了锻炼，在活动中，孩子们思维的敏捷性、正确性在游戏速度的快慢与变化，形式的集体与个体变化中得到发展与强化