亲爱的朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的快乐我的演讲到此结束，谢谢大家关于倡议阅读国旗下讲话3尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好“问渠哪得清如许为有源头活水来”我们的思想和知识需要一个源头，而这个源头就是书本从小我就跟书有仇，从来不爱看书，只要一看到书头就痛我只是一味地想着，只要把课本的东西学好就行了，根本不需要看那些毫无用处的书但是我错了，错得一塌糊涂自从我上了初中，才发现我与书结下了不解之缘，它似乎是一顿美味的大餐吸引着我，散发出诱人的香味读书是一种享受读书的感觉犹如你在吃一种鲜果，吃起来比黄连还苦，但如果仔细品味，却发现它甘甜爽口“腹有诗书气自华”，读书能使你气度高雅，教你尊重别人，也懂得尊重自己

有些零食包含身体所需的各种营养素，所以，能够适当吃一点零食平常我们各异的零食具有不一样的功能：花生：花生中富含维生素B2，多吃些花生，有助于防治口唇干裂核桃：核桃中包含丰富的生长素，能使指甲坚固，不易开裂同时，核桃中富含植物蛋白，能促进指甲的生长葵花籽：葵花籽包含蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质，其中亚油酸的含量尤为丰富亚油酸有助于坚持皮肤细嫩，防止皮肤干燥和生成色斑无花果：无花果中包含类似阿司匹林的化学特质，可稀释血液的流动，从而使大脑量充足奶糖：奶糖含糖、钙，适当进食能补充大脑能量，令人神清气爽，皮肤润泽吃零食在两顿饭之间，不要在接近正餐的时间吃临睡钱和看电视时吃，都不是好习惯零食就是零碎食物，所以，不能吃得太多，只能作为生活的调味品，更不能影响正餐的食欲

观察之前有两个问题：（1）如何才能全方位去观察书包，观察书包的哪几个面—前后左右面，谁能先拿着书包向我们说说书包的前后左右面如何去辨认生：汇报（当我和书包方向一致时，我的前后左右就是书包的前后左右，所以书包）（2）师：你如何去观察书包的四个面生：下座位，其实就是变换方向师：还有没有其它方法—转动书包看来方向改变的方法很多，就要我们看情况选择适合我们的方法师：现在看看活动要求，谁来读读：活动要求（三点）： （布置2）1）、2人一组；2）、从四个面进行观察；3）、对书包小声说说：“我在书包的哪面看到了什么……”重要的文字读三遍，让我们一起把红色词语读三遍，好吗集体汇报，交流反馈1）、PPT演示书包前后左右四个面，分别说说：我在书包的哪面看到了什么

对恶意抢挖人才的学校停止各类评优评先 在教师队伍建设方面，《方案》提出不少举措如建立健全岗位动态调整机制，推行“定向评价、定向使用”教师职称制度；强化定向培养，深入实施公费定向培养粤东粤西粤北地区中小学教师计划，每年为县中定向培养不少于300名研究生层次教师，将银龄讲学计划实施范围扩大至县中此外，《方案》还进一步强化人才引进，提出县中公开招聘高层次、急需紧缺教师可按规定采取面试或直接业务考核等方式组织考试同时，严禁发达地区、城区学校到薄弱地区、县中抢挖优秀校长和教师，对恶意抢挖人才的学校停止各类评优评先资格如何提升校长教师能力《方案》提出，将实施“县中头雁计划”，依托国家级和省级头雁岗位遴选骨干教师进入工作室，打造师德高尚、业务精湛的骨干教师队伍，遴选100名校领导开展胜任力提升项目